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進学クラスのカリキュラム
授業時数を増やしています！
中学では基礎の徹底を目標に、興味・関心を抱かせる授業を実践しています。
高校では、4年で全員に世界史、5年では日本史・地理の中から1科目選択制をとり、1科目あたりの履修単位数を増やしました。選択制を採ることで、履修教科数を減らして、負担を軽減し、効果的な授業を実践しています。
6年生では、日本史・世界史・地理・政治経済の中から1科目選択制をとり、入試科目に合わせて重点的に演習授業を実践しています。その他、6年生では、日本史・世界史・地理・政治経済とも選択制で、受験講座を開講してより実践的な指導をしています。
特進クラスのカリキュラム
このカリキュラムは、進学クラスと同様負担を軽くし、効率よく指導することを目指しています。 進学クラスとは授業の『深度』が違います。
進学クラス同様に4年で全員に世界史、5年では日本史・地理の中から1科目選択制をとっています。
6年生では、日本史・世界史・地理・政治経済の中から1科目選択制をとり、入試科目に合わせて重点的に演習授業を実践しています。その他、6年生では、日本史・世界史・地理・政治経済とも選択制で、受験講座を開講してより実践的な指導をしています。
使用テキスト
| 学年 | 書名 | 出版社 |
|---|---|---|
| 1 | 中学生の地理 | 帝国書院 |
| 2 | 中学社会歴史 | 教育出版 |
| 3 | 中学社会公民 | 教育出版 |
| 5・6 | 政治経済 | 東京書籍 |
| 5・6 | 詳説日本史B | 山川出版 |
| 4・6 | 詳説世界史B | 山川出版 |
| 5・6 | 詳説新地理B | 二宮書店 |
教員紹介
- 岩田 康宏
- 厳しい中にも楽しさを出して授業を進めていきます。一緒に学習していきましょう。
- 岩永 一陽
- パソコンを使った歴史の授業の中で、歴史嫌いを好きに変えてあげるよ(^_^)￥！
- 宇佐美 繁夫
- 世の中では毎日、いろいろな事が起こっています。政治や経済のこと一緒に勉強しよう。
- 大金 敏弘
- 暗記重視の社会を、暗記だけに終わらずに、「何故そうなったの」と考えながら勉強しよう。
- 大村 粛
- 世界史の勉強は受験の為だけではなく、人生における世界観を広げる元となります。
- 佐藤 武徳
- その場限りの歓声よりも長い目で見る計画性。「行きたいように生きたいよう」応援します。
- 渋谷 唯
- 教科書だけじゃわからない。「現在（いま）」を楽しみながら、深く学んでいきましょう！！
- 三浦 慎一郎
- 立正では地理の授業で「世界一周」ができるよ。さぁ、一緒に体験しよう！！
